Posted April 03rd 2025
Daw’r ymweliad ychydig ddyddiau yn unig ar ôl i Brif Weinidog Cymru, Eluned Morgan AS ddatgan y bydd Llywodraeth Cymru yn defnyddio gwersi a ddysgwyd o’r prosiect Engage to Change i lunio ei rhaglen Cefnogi Cyflogadwyedd yn 2027.
Cyfarfu’r gweinidog ag ymchwilwyr NCMH, partneriaid o Anabledd Dysgu Cymru, yn ogystal ag unigolion sydd wedi cymryd rhan mewn interniaethau â chymorth gan arwain at gyflogaeth lwyddiannus trwy Engage to Change, ac aelodau eu teulu.
Mynd i’r afael â rhwystrau cyflogaeth i bobl ifanc ag anableddau dysgu ac awtistiaeth
Mae gan bobl ag anabledd dysgu gyfradd cyflogaeth amcangyfrifedig isel o ddim ond 4.8% (BASE 2023). Prosiect Cymru gyfan oedd Engage to Change, a ariannwyd drwy Gronfa Gymunedol y Loteri Genedlaethol a’i gefnogi gan Lywodraeth Cymru.
Defnyddiodd y prosiect fodel Cyflogaeth â Chymorth, gyda hyfforddi swyddi, i helpu pobl ifanc ag anabledd dysgu neu awtistiaeth i fynd i’r afael â rhwystrau cyflogaeth a throsglwyddo i swydd â thâl. Llwyddodd y prosiect i ddarparu cymorth cyflogaeth i 1075 o bobl ifanc a chyflwyno 244 o interniaethau â chymorth, gan gyflawni cyfradd gwaith cyflogedig gyffredinol o 41%.
Yn ystod ei hymweliad, cafodd y gweinidog gyfle i glywed tystiolaethau pwerus gan Jacob Meighan, Tyler Savory ac Andrew Worsey sydd i gyd wedi cael eu cyflogi o fewn NCMH yn dilyn lleoliadau interniaeth â chymorth llwyddiannus trwy Engage to Change. Rhyngddynt, maent wedi ymgymryd â rolau fel gweinyddwyr ymchwil, cynorthwywyr gweinyddu a chyswllt ymchwil anrhydeddus o Brifysgol Caerdydd.
Esboniodd Tyler ac Andrew fod cymryd rhan yn y rhaglen wedi rhoi hyder iddynt, gan arwain at gynnal sgyrsiau niferus ar bynciau megis cydraddoldeb, amrywiaeth a chynhwysiant, a’r gwahaniaeth y mae cyflogaeth â thâl wedi’i wneud i’w bywydau. Siaradodd Jacob â’r Gweinidog am bwysigrwydd cael mentor da a dod o hyd i’r tîm cywir i gefnogi anghenion pobl ifanc ag awtistiaeth a/neu anableddau dysgu.
Dywedodd rhieni Andrew Worsey:
“Ni allwn fynegi’n llawn faint mae ein mab wedi’i ddatblygu yn ystod y pum mlynedd y mae wedi bod yn gweithio yn NCMH, a’n diolchgarwch i bawb sy’n ymwneud â gwireddu hyn. Mae’n llawer mwy hyderus mewn bywyd ac mae ei swydd wedi darparu ymdeimlad gwirioneddol o bwrpas a lles.”
Dysgu o Engage to Change
Gan fod y prosiect Engage to Change yn dod i ben ar 31 Mawrth, mae Andrew a Jacob bellach yn chwilio am swyddi cyflogaeth newydd ac yn ddiweddar mae Tyler wedi bod yn llwyddiannus wrth ennill cyflogaeth newydd a dyrchafiad o fewn Prifysgol Caerdydd.
Ynghyd â chennad Engage to Change a Chyswllt Anrhydeddus NCMH, Gerraint Jones-Griffiths, llwyddodd y tri i roi adborth gwerthfawr am sut y gall y Gweinidog a Llywodraeth Cymru barhau i gefnogi pobl ifanc ag awtistiaeth ac anableddau dysgu. Fe wnaethant dynnu sylw at yr angen am newid yn well o addysg i gyflogaeth â thâl, yn ogystal â darparu cyflo gaeth â chymorth a hyfforddi swyddi ledled Cymru drwy strategaeth Hyfforddi Swyd di genedlaethol. Fe wnaethant awgrymu y bydd clywed lleisiau pobl ifanc ag awtistiaeth ac anableddau dysgu yn hanfodol mewn unrhyw ymchwil a chyflwyno polisi yn y dyfodol.
Dywedodd Dr Elisa Vigna, arweinydd Engage to Change:
“Mae ymchwil Engage to Change yn dangos beth sy’n gweithio. Rydym yn edrych ymlaen at weld sut mae’r Gweinidog Iechyd Meddwl a Lles yn cefnogi’r datblygiad hwn i sicrhau bod pobl ag anableddau dysgu ac awtistiaeth yn cael cyfle cyfartal mewn cyflogaeth ledled Cymru.”
- Darllenwch fwy am yr adroddiadau diweddaraf gan Engage to Change.
Sylwer nad yw’r prosiect Engage to Change bellach yn derbyn atgyfeiriadau agored ledled Cymru.
Gofrestru ar gyfer y cylchlythyr